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C5 · CursoEn preparación · disponible antes del 2/12/2027

Supervisión humana efectiva de sistemas de IA de alto riesgo

Competencia, formación y autoridad. Las personas designadas como supervisoras saben qué hacer, cuándo intervenir, qué registrar y a quién escalar; la empresa deja documentados el rol, la formación y la autoridad de esas personas antes de que la obligación sea exigible.

  • Duración 2 días (16 h)
  • Formato Presencial preferente, u online en directo
  • Grupo Hasta 16 personas

Para quién es

Personas que supervisarán sistemas de IA que apoyan decisiones sobre personas —selección y gestión de trabajadores, educación, solvencia o seguros, servicios esenciales— y quienes las designan y apoyan: RR. HH., dirección, jurídico, DPO y tecnología.

  • El art. 26.2 se aplica a los sistemas del Anexo III desde el 2 de diciembre de 2027 (calendario del Reglamento (UE) 2026/1744).
  • Conviene tener a mano las instrucciones de uso del proveedor del sistema; si no existen, se trabaja con un caso ficticio.

Qué serás capaz de hacer

  1. Reconocer los sistemas de alto riesgo que la empresa despliega y las obligaciones del art. 26.
  2. Diseñar el rol del supervisor con competencia, formación y autoridad reales.
  3. Definir criterios de intervención, anulación y suspensión.
  4. Reconocer y contrarrestar el sesgo de automatización con medidas de diseño del puesto.
  5. Gestionar registros, incidentes y comunicaciones al proveedor y a las autoridades.
  6. Preparar la información a trabajadores, representantes y personas afectadas, y el derecho a explicación.
  7. Practicar la supervisión en un simulacro de incidente.

Programa

Día 1 · 9:00–18:00 — Obligaciones, rol y criterios de intervención

1Sistemas de alto riesgo y obligaciones del responsable del despliegue100 min
  • Usos del Anexo III que aparecen en una pyme: empleo, educación, servicios esenciales, biometría.
  • Art. 26, art. 27 y derecho a explicación (art. 86); qué exigir al proveedor.

Resultadomapa de sistemas.

2El rol del supervisor: competencia, formación y autoridad105 min
  • Las cinco capacidades del art. 14.4.
  • Seis condiciones de autoridad efectiva y cálculo de carga.
  • Taller: ficha del rol de supervisión.

Resultadoficha del rol y matriz de competencias.

3Criterios de intervención y anulación; sesgos y automatización excesiva210 min
  • Sesgo de automatización y otros fallos del sistema y humanos.
  • Taller de criterios de intervención (caso, lote y sistema).
  • Anular en la práctica y experimento con 20 casos.

Resultadocriterios de intervención.

Día 2 · 9:00–18:00 — Registros, información y simulacro

4Registros, incidentes y comunicación100 min
  • Registros del sistema y del supervisor; vigilancia (art. 26.5).
  • Incidentes: escala de sucesos y taller de procedimiento de una página.
  • Autoridades en España.

Resultadoprocedimiento de incidentes.

5Información a trabajadores, representantes y personas afectadas110 min
  • Art. 26.7 y marco español (a validar con vuestro asesor laboral).
  • Aviso a personas afectadas y respuesta a solicitudes de explicación.
  • EIPD y evaluación de impacto en derechos fundamentales.

Resultadoborradores de comunicación.

6Casos prácticos y simulacro195 min
  • Tres casos: selección y evaluación de personal, evaluación educativa y solvencia de clientes.
  • Simulacro de incidente con roles y tres eventos.

Resultadosimulacro documentado y plan a 90 días.

Cómo se trabaja

Un 35 % de exposición y un 65 % de taller, casos y simulacro. Incluye un experimento con veinte recomendaciones de un sistema ficticio con errores ocultos para vivir el sesgo de automatización, y un simulacro de incidente con roles (supervisor, RR. HH., DPO, dirección, representante de los trabajadores y proveedor).

Qué se lleva la empresa

Cada curso deja evidencias útiles, no un diploma. Estas son las de este curso:

  • Mapa de sistemas de alto riesgo
  • Ficha del rol de supervisión
  • Matriz de competencias
  • Criterios de intervención
  • Procedimiento de incidentes
  • Borradores de comunicación a trabajadores, representantes y afectados (para revisión jurídica)
  • Plan a 90 días y registro de asistencia

Se entrega un justificante de formación (nombre, fecha, horas y contenidos). No es un certificado de cumplimiento: la Comisión Europea indica que basta un registro interno de las medidas adoptadas.

Lo que este curso no es

  • Un certificado de «supervisor competente»: no existe una certificación oficial.
  • Una determinación jurídica de si un sistema concreto es de alto riesgo: la validan el proveedor y vuestro asesor.
  • Un sustituto de la formación específica del proveedor sobre su sistema.

Y después

FAQ

Preguntas frecuentes sobre este curso

¿Nuestro sistema es de alto riesgo?
Lo primero es comprobar si su uso figura en el Anexo III y si el proveedor ha documentado que se acoge a la excepción del art. 6.3 (que no se aplica si el sistema elabora perfiles). La clasificación se valida con el proveedor y con vuestro jurista; si el sistema puntúa, filtra o evalúa personas en empleo, educación o solvencia, asumid que probablemente sí hasta demostrar lo contrario.
¿Basta con que una persona pulse «aceptar»?
No. La norma pide competencia, formación y autoridad para vigilar, interpretar, anular y parar. Un «aceptar» sin información ni tiempo es un riesgo, no una garantía.
¿Por qué formarse ya si es exigible en diciembre de 2027?
Porque hay que practicar la supervisión antes de que sea obligatoria: designar al supervisor, informar a los trabajadores y probar el procedimiento de incidentes lleva meses.

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